影视编导专业，北京影视编导培训-影视编导(9个月)-课程设置-中影华龙数字艺术学院

课程设置

影视动画类

游戏类

学历教育

影视美术设计专业

特色课程

故事板: ——用镜头讲述你的故事
表演: ——塑造你的角色灵魂
雕塑: ——提升你的三维空间感
就业辅导: ——开启你的就业大门
英语: ——进入国际领域的必备
艺术修养: ——提高你的综合素质
图片摄影: ——激发你的艺术灵感
音效: ——增强你的画面感染力

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影视编导(9个月)

专业概括：

编导，通俗来说就是编剧和导演的合称，编导是影视创作中的核心人物，是一个团队的领导者。本专业结合学院教学和实创培训的各自特点，既突出艺术教育中的点对点教育和因材施教，又以实践带动教学，通过艺术观念的提升全面深入了解各种影视媒体理论和创作技术技巧的特点应用；使得不同层次学员在短时期内快速进入影视媒体的编导领域，了解、鉴赏、掌握、运用编导的实际技巧。为今后继续深造、进入就业市场、独立制片等可持续发展打下坚实基础。

学习内容：

首先明白电影是讲故事的，明白故事的核心是人物。我们进行空间观察、社会观察和人物观察，去寻找故事。学习如何讲述自己的故事，接着学习一定的剧作理论知识，了解一定中外文学、戏剧知识。通过影视声音，视听语言，以及拉片课程的学习，提高我们的视听能力。学习电影理论知识。而后学习剧本写作、导演、摄影、表演、录音及制片管理等课程。最后拍出专业的影视作品（剧情片、纪录片、流媒体作品）。

专业特色：

1、报考电影学院、其他专业转行、影视爱好者首选编导培训
2、北京电影学院、中国传媒大学等艺术类院校强大师资阵容
3、小班式教学、点对点因材施教
4、零起点，从头开始
5、学院教学与实创培训相结合，实践带动教学
6、导师手把手带毕业创作

入学要求：

狂热的电影、电视爱好者，喜欢各类电影、文艺、音乐、文学，知识广博（具有策划及写作潜质）。性格开朗，善于沟通与交流。对影视拍摄、制作具有浓厚兴趣，有志于影视编剧、导演的人群。

对口专业：

文史类专业、新闻专业、表演导演专业、多媒体非线性编辑专业、广告及栏目包装专业学习经验者优先。

就业方向：

新媒体编导；影视、广告公司影视策划、统筹、编导；大型企业影视媒体策划、单位影视宣传；媒体影视评论工作；独立制片。

薪资待遇：

入行2000～3000/月；三年后6000～7000/月。

专家建议：

影视编导专业是为满足中国影视业迅猛发展而对专业影视编导人才大量需求的现状而设计，兼顾日新月异的新媒体传播形势对专业影视编导人才的需求，以及为各阶层影视爱好者了解编导理论和进入编导领域提供一条途径，也为准备报考影视专业高等教育的各类学子提供影视专业启蒙和考前辅导。 ----孟中（电影学院讲师）

总课时：

650小时授课/38周、650小时练习/38周，每周平均24小时授课，分8次每次3小时。

相关讲师

*一、艺术启蒙*
课程分节	授课时间 /小时	学习内容	学习效果
中外文学	12	学习中外文学基础知识框架，研究中外文学史发展，包括人物，结构等。	通过分析文学中的人物与结构,研究认识文学性的艺术特征。
中外戏剧	12	学习中外戏剧基础知识框架，研究戏剧史发展，及故事结构，人物等。	通过分析戏剧中的人物与结构，研究认识戏剧性的艺术特征。
网络媒体	9	学习流媒体特征，了解流媒体发展趋势，学习一定的流媒体基础知识。	通过对网络媒体的分析与研究，总结认识流媒体特征和现代性。
电影风格与形式	24	对电影史经典影片和作者风格流派进行梳理。	掌握电影风格流派知识框架。
中国电影史	24	学习了解中国电影从初期丰泰照相馆出现第一部电影《定军山》，经历名族影业的形成，商业类型电影潮流，声片默片共存时期，一直到“新时期”电影，第四代的迟到，第五代的反叛，以及第六代的徘徊。	通过对中国电影史的学习，了解认识中国电影发展脉络。
自我讲述	24	讲述自我经历。学习讲故事，学会用自己的思维方式讲自己的故事。	释放情感，对故事有一个观念上的提升。
剧作剪辑练习（一）	24	对一部影片进行剪辑，拆散原故事，进行精选排列组合。	提高对电影故事中人物、情节的把握能力。同时对剪辑技巧有一定提高，并切提高对影片的分析精度，以及电影语言能力的提高。
拉片（一）	24	经典影片精读，完成影片分析作业。	学习拉片技法，提高影片分析能力。
空间观察	48	对指定空间，进行观察分析，寻找故事来源，用影像虚构，将其变形。	学会从不同的空间中去寻找故事。

*二、影视媒体基础*
课程分节	授课时间小时	学习内容	学习效果
电影理论及传播理论	36	影视媒体基础电影理论及传播理论对经典电影理论和现代传播理论脉络进行梳理，快速提升非影视专业同学的理论水平。	引导学生学习运用、掌握专业理论对影视作品和影视现象进行分析。
剧作理论	36	通过剧作理论的学习，对电影剧作的基础知识有一定的认识，提高剧作作品的赏识能力。	学习运用电影剧作的要素进行剧本分析和影片剧作分析。
摄影基础	36	理论讲述内容：电影画面造型语言的基本要素；电影摄影的基本造型手段及其在电影叙事中的作用，包括：光学造型，运动造型，光线与色彩造型，感光材料四个部分。实践内容：1 平时练习作业，包括各单元的单项练习。 2 短片讲授方法：讲授与实习交叉进行，每次作业后讲评。	理论实践结合，掌握一定拍摄技巧。
影视声音	36	声音是影视视听语言的重要组成部分，从声音的概念、发展历史以及技巧入手，带领学生学习声音元素，声画结构乃至声音理论。	帮助学生学会分析、理解影视作品中的声音。
影视表演	24	分析剧本、分析角色、构思角色、体现和体验角色，学习一定的表演技巧，导演、演员之间的沟通。	学习一定基础表演技巧，提高对演员的控制能力。
剧作剪辑练习（二）	24	对一部影片进行剪辑，拆散原故事，进行精选排列组合。	提高对电影故事中人物、情节的把握能力。同时对剪辑技巧有一定提高，并切提高对影片的分析精度，以及电影语言能力的提高。
拉片（二）	36	类型影片精读，完成影片分析作业。	学习拉片技法，提高影片分析能力。
人物观察	72	对指定人物进行观察分析，用文字虚构变形，表达。	学会如何去寻找人物，构思人物，运用到故事当中。

*三、编导理论与技巧*
课程分节	授课时间 /小时	学习内容	学习效果
影片分析	24	结合编导理论和技巧带领学生进行专业拉片学习，并进行影片分析文章撰写，最终完成影片分析作业。	能够对影片进行全方位的专业分析。
剧本写作	24	在剧作理论学习的基础之上，学习运用视听元素进行电影剧本小品写作。	掌握影视故事构思，剧本结构，人物塑造的技巧。
视听语言	24	从视听语言的概念、发展、历史和展望入手，学习具体的视听元素，镜头构成乃至段落运用，以及拍摄和剪辑的基本技法，获得实际动手能力。	掌握一定声画叙事技巧，学会用镜头去表达思想。
影视录音	24	学习影视录音技巧，以及后期合成技巧。	使学生掌握影视录音的基本技巧。
制片管理	24	在电影理论学习的基础之上，学习电影制片理论，并且带动学生进行实践教学。	使学生了解一部电影的制片过程。
影视美术	18	通过对美术作品的空间构成分析，研究认识美术作品的空间与距离幻觉。	学习了解影视美术的造型方式。
剧作剪辑练习（三）	24	对一部影片进行剪辑，拆散原故事，进行精选排列组合。	提高对电影故事中人物、情节的把握能力。同时对剪辑技巧有一定提高，并切提高对影片的分析精度，以及电影语言能力的提高。
拉片（三）	24	独立电影精读，完成影片分析作业。	学习拉片技法，提高影片分析能力。
社会观察	48	对指定社会环境进行观察分析，用各种材质、载体恢复其原型。	学习了解影视美术的造型方式。

*四、毕业创作*
毕业设计是一段紧张而又充满了收获的欣喜的时间，学员将在这段学习过程中充分发自己学到的知识来解决各种问题。
课程分节	授课时间 /小时	学习内容	学习效果
毕业作品之数码制作	24	学习流媒体制作方式，方法。	完成一部5分钟流媒体数码作品。
毕业作品之纪录片创作	24	学习纪录片拍摄方式，方法。	用真实影像的空间和人物完成一个人物的纪录片。
毕业作品之剧情片创作	78	从剧本编写，到前期拍摄，再到后期剪辑，由老师全程指导学习。	完成一个剧情短片作为毕业作品并且撰写创作阐述。

*五、讲座与选修*
课程分节	授课时间 /小时	学习内容	学习效果
专业讲座参观及选修		内容详见华龙选修课课表【英语、影视赏析、2D动画欣赏、游戏欣赏等】，讲座参考华龙讲座课表。	每位同学必须选修其他专业一门主干课程。